Τετάρτη 24 Δεκεμβρίου 2025

Βράβευση μαθητών μας στο Βέλγιο, 6 Οκτωβρίου 2025

 Μεγάλη διάκριση για το σχολείο μας στις Βρυξέλλες! 

Στις 6 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές μας Μαρία, Κατερίνα, Μάιρα, Γιώργος, Νικόλας και Γιάννης βραβεύτηκαν στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό Leonardo 4 Children Awards 2025! 
Ιδιαίτερη χαρά μας έδωσε ο Γιώργος, που διακρίθηκε ξεχωριστά με το έργο του «Ο επιστήμονας Ερατοσθένης: Ισότητα κι Επιστήμες», εμπνευσμένο από τις αξίες της γνώσης, της δικαιοσύνης και της ισότητας. 
Για πρώτη φορά φέτος απονεμήθηκαν και βραβεία σε εκπαιδευτικούς, και δασκάλα του σχολείου μας, τιμήθηκε για το έργο της «Τα παιδιά συνομιλούν με την Τέχνη», που ενώνει δημιουργικά την Τέχνη, την Ιστορία και τις Ανθρώπινες αξίες. https://www.youtube.com/watch?v=H4FGXc8cwtg&t=25s
Ήταν μια ξεχωριστή μέρα για όλους μας – γεμάτη υπερηφάνεια, συγκίνηση και έμπνευση για το μέλλον! 





Μετακίνηση 5 μαθητών/τριών και 3 εκπαιδευτικών στην Πράγα

 Erasmus+ Mobility in Prague – Wellbeing for AI Generation (W4AIG) 🤖🎨🎵

Από τις 6 έως τις 10 Οκτωβρίου 2025, μαθητές και εκπαιδευτικοί του 32ου Δημοτικού Σχολείου Πειραιά (Ελλάδα) έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα Erasmus+ KA210 “Wellbeing for AI Generation”, το οποίο φιλοξενήθηκε από την Αμερικανική Ακαδημία στην Πράγα.
Μαζί με τους εταίρους μας — Collège Jacques Cartier (France 🇫🇷), Kultur Bryter Grenser (Norway 🇳🇴), and the American Academy in Prague (Czechia 🇨🇿) — οι μαθητές έζησαν μια εβδομάδα γεμάτη μάθηση, δημιουργικότητα και διεθνή συνεργασία.

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε διεθνείς ομάδες, με συμμετέχοντες από την Πράγα, τη Γαλλία και την Ελλάδα. Έγραψαν για το τι τους αρέσει στα σχολεία τους και τι θα ήθελαν να βελτιώσουν, αντάλλαξαν τα κείμενά τους και τα μετέφρασαν ο ένας στη γλώσσα του άλλου χρησιμοποιώντας εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης. Η δραστηριότητα αυτή τους βοήθησε να ανακαλύψουν περισσότερα για τη σχολική ζωή και την εκπαιδευτική κουλτούρα των συνομηλίκων τους στο εξωτερικό.
Χρησιμοποιώντας πλατφόρμες Τεχνητής Νοημοσύνης, δημιούργησαν ψηφιακά περιοδικά και αργότερα τα μετέτρεψαν σε βίντεο, συνδυάζοντας τη γλώσσα, την εικόνα και τον ήχο με δημιουργικούς τρόπους. Με την καθοδήγηση του Νορβηγού εταίρου μας, Kultur Bryter Grenser, οι μαθητές της Πράγας έλαβαν επίσης μέρος σε ένα εργαστήριο μουσικής, συνθέτοντας τα δικά τους κομμάτια και εξερευνώντας τη μουσική ως έναν τρόπο έκφρασης συναισθημάτων και ενίσχυσης της ευεξίας.🎶

Ένα από τα σημαντικότερα σημεία της εβδομάδας ήταν ένα συναρπαστικό κυνήγι θησαυρού στο ιστορικό κέντρο της Πράγας, όπου οι μικτές ομάδες χρησιμοποίησαν ψηφιακές εφαρμογές, χάρτες και στοιχεία για να εξερευνήσουν τα μνημεία και την ιστορία της πόλης. Αυτή η πρακτική εμπειρία προώθησε την ομαδική εργασία, την επικοινωνία, τη δημιουργικότητα και την πολιτιστική ανακάλυψη, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να συμβεί οπουδήποτε – ακόμη και μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση.🗺️✨

Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με ομαδικές παρουσιάσεις, όπου οι μαθητές παρουσίασαν με υπερηφάνεια τα έργα τους, αναλογιζόμενοι όλα όσα είχαν μάθει κατά τη διάρκεια αυτής της αξέχαστης εβδομάδας.
📌 Μέσω αυτής της εμπειρίας, οι μαθητές:
  •  ενδυνάμωσαν τις δεξιότητές τους στην ομαδική εργασία και τη διαπολιτισμική επικοινωνία
  •  έμαθε να χρησιμοποιεί δημιουργικά και υπεύθυνα τα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης
  • ανέπτυξε ψηφιακό γραμματισμό, καλλιτεχνική έκφραση και συναισθηματική νοημοσύνη
  •  απέκτησαν αυτοπεποίθηση, περιέργεια και ισχυρότερη αίσθηση ότι ανήκουν στην ευρωπαϊκή κοινότητα 🇪🇺
Ένα εμπνευσμένο ταξίδι που συνδύασε την τεχνολογία, τη δημιουργικότητα και τη φιλία, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση γίνεται πραγματικά ισχυρή όταν ξεπερνά τα σύνορα!💫